De lessen uit de Social Trials en daarbuiten zijn verwerkt in het scholingsaanbod. Zo sluit de scholing aan bij de leerstijl en -behoeften van professionals in het dementieveld, met zowel aandacht voor praktijkgerichte scholing als aandacht voor sociaal- affectieve leerdoelen.
Praktijkervaring laat zien dat scholing zeer beperkte impact heeft als professionals niet worden geholpen met een vertaling maken van (abstracte) theorie naar toepassing in de vaak weerbarstige en complexe werkpraktijk. De scholing in de Sociale Benadering richt zich op het internaliseren van de visie en op het maken van de vertaalslag van visie naar handelen, inclusief werkwijzen en instrumenten die daarbij horen.